Маленькие жители планеты, наши с вами дети – это ранимые существа. Они воспринимают происходящее вокруг намного ярче, чем взрослые, поэтому и обиды, и проблемы, которые появляются в их жизни намного сильнее. Ведь маленький человек с несформировавшейся психикой, не может бороться с ними самостоятельно и не, потому что не хочет, а просто, потому что не умеет. И нам с вами необходимо научить их справляться с такими ситуациями, направлять их к правильному, нужному выходу, воспитывать в них психологическую устойчивость.
Как всем известно, детский мир довольно жесток, более сильные морально и физически дети начинают унижать или вообще устраивают травлю более слабым. Вспомните художественный советский фильм «Чучело». Вот вам яркий пример буллинга среди подростков.
Буллинг – это запугивание, моральное или физическое устрашение для того чтобы у другого человека вызвать страх и тем самым подчинить его себе.
Особенности и формы буллинга среди подрастающего поколения
Буллинг подразделяется на два вида. Первый – это непосредственный, здесь проявляется различного рода физическая агрессия, и второй – косвенный, то есть социальный.
Психологи занимаются изучением этого явления и пришли к однозначному выводу, что в каждой возрастной группе детей проявляются черты этого явления в той или иной степени, а также его проявление имеет свои особенности. Основами такого поведения могут стать половое созревание, возрастом и другими различными психо-закономерностями.
С проявлением буллинга мы чаще всего сталкиваемся в детской среде, особенно школьного возраста. Они бессознательно совершают его и в большинстве случаев, просто, не осознают, что такое поведение может оказать огромное влияние на жизнь всех, кто принимает участие в этом процессе.
Можно рассмотреть буллинг на простом примере, возьмем простую шахматную доску. Одни клетки белого цвета, а другие черного. Так вот, принесём белые клетки на процесс буллинга, а черные на того против кого он направлен. Мы видим явное уравнивание. Другими словами один ребенок получает власть и доминирование над другим, а второй принимает эти условия, так как бороться самостоятельно с этим не в силах.
Буллинг может длиться очень долго или вообще перейти в хроническую форму. И акты физической и вербальной агрессии становятся постоянными и направлены в основном на одних и тех же. В наше же время буллинг молодеет. Его жертвами становятся младшие классы.
Для проявления буллинга необходимо получить мотивацию, которая основывается на проявлении неприязни, зависти, желания отмстить или же, наоборот, из чувств справедливости, самоутверждения или же чувства лидерства и многое другое.
Буллинг принимает в школьной среде следующие формы:
- Первая. Постоянные насмешки. Основа таких насмешек, как правило, абсолютно разная.
- Вторая. Вымогательство.
- Третья. Унижения. Психические, либо физические.
- Четвертая. Издевательства.
- Пятая. Кибербуллинг. Теперь не нужно наносить физический вред, а можно всего лишь запостить или выложить в интернет какой-нибудь видеоролик, или фото. И вот все готово! Сеть Интернет сделает за тебя всю черную работу.
- Шестая. Нанесение ущерба личным вещам и многое другое. Здесь для хулиганов-школьников нет предела в изобретательности.
Буллинг среди детей подразделяется по поведенческим признакам, на следующие:
- Первое. Толкания, пихания, пинки. Здесь может дойти и до оружия, и до нанесения побоев;
- Второе. Обзывания, обидные имена, оскорбления, записки и смс с оскорбляющим характером;
- Третье. Запугивание при помощи агрессивных жестов, взглядов, интонаций, а также игнорирование, в результате чего жертва становится изгоем в коллективе (яркий пример из того же фильма «Чучело», когда одноклассники объявили бойкот).
В каждом таком коллективе есть лидер, который является мыслителем и в основном он выдумывает виды унижений и издевательств. Самое, что интересное, жертвой буллинга могут быть не только дети, но и под жестокий пресс могут попасть и учителя.
Не редко и сам учитель может стать косвенной причиной проявления буллинга к определенному ученику. Например, тогда, когда ребенок не подходит по каким-либо критериям учителя и преподаватель в свою очередь начинает его унижать перед всем классом.
Вот вы и разобрались, что такое буллинг, и какие его виды существуют.
Советы психологов, как поступать родителям в таких ситуациях
Психологи советуют для избегания травли и унижений ребёнка поступать следующим образом.
Первое. Ребенок не должен оставаться один. Такой способ сработать может в следующем случае. Если действия хулигана направлены на то, чтобы сделать свою жертву социальным изгоем, то есть ребенок-жертва, должен, в конечном счете, остаться одиноким и беспомощным. Лучшим для ребенка-жертвы будет избавление от изоляции, таким образом, власть к ребенку возвращается, а хулиган, понимая, что нужного эффекта не добьётся, в конечном счете, отступает. Для того чтобы избежать хвалите своего ребенка за то, что он честен со своими родителями, когда в отношении него совершаются нападки со стороны одноклассников и заручится поддержкой взрослых в данной ситуации для него просто необходимо.
То, что происходит с вашим чадом, не может быть не серьезно. Ваш ребенок должен верить вам и быть уверенным в том, что если он обратиться к вам за помощью вы обязательно поможете. Иначе ребенок потеряет веру в вас, и свои собственные проблемы и переживания будет нести самостоятельно, а в школьном возрасте это непосильная для него ноша.
Если же ваш ребенок боится, что если в урегулировании ситуации буллинга, примите участие вы или кто-то из взрослых, то издевательства только усилятся и станут более изощрённые. В этом случае вам, как родителям, стоит объяснить малышу, что обидчик этого и пытается добиться. Другими словами он хочет заставить ребенка делать так, как нужно ему, чтобы тот в свою очередь молчал и переносил все обиды и никому не жаловался. Объясните своему ребенку, что в случае таких нападок, хулиган при виде взрослых потеряет свой авторитет в глазах сверстников, так как он сам начинает бояться, что ему попадет за такое поведение.
Второй способ. Не нужно ждать! Чем дольше длится власть хулигана над ребенком-жертвой, тем сильнее происходит его давление и труднее будет выпутать ребенка из этих сетей и что с течением времени, чем сильнее будет сопротивляться жертва, тем сильнее будет на нее оказываться давление.
Вы как родители, должны объяснить своему ребенку, что если он позволяет такому отношению происходить постоянно, то его власть постоянно ускользает от него. Здесь работает только такой принцип: «лучше рано, чем поздно». Рубить нужно в зачатке, а ни когда дерево даст плоды.
Третий способ. Так скажем, не нужно ходить вокруг да около! Когда хулиган понимает, что на его действия нет отпора, издевки становятся изощреннее и сильнее. В этом случае лучшим лекарством будут уверенность и напористость жертвы.
Четвертый способ. Воспитание в своем ребенке настойчивости или что не нужно смешивать сигналы. Проявление настойчивости – это так, скажем, золотая середина между агрессивным поведением, и только она может уравнять шансы с обидчиком при следующих нападках и не позволит им продолжаться. В этом случае главное практиковать невербальные коммуникативные навыки для того, что подтверждать ими вербальные.
Научите своего ребенка следующим хитростям:
- поддерживать зрительный контакт;
- ребенок в экстренной ситуации должен говорить спокойным и ровным голосом;
- соблюдать дистанцию между собой и хулиганом;
- употреблять в обращении к хулигану его имя.
Расскажите своему малышу, что такое поведение заставит забияку отступить и оставить его в покое.
Вот и познакомились вы со способами, как побороть хулигана. Желаем вашим детям прожить счастливое детство!
P.S. С уважением администрация сайта.
